【兒歌推介】~ 好朋友 主唱: Leanne Lui 作曲: Zoe Chu 作詞: Zoe Chu 編曲: Zoe Chu https://youtu.be/7iqTMJGj48g 好耐無出廣東話兒歌，呢隻歌係送俾支持VH嘅好朋友！❤️ 2023年開始會再寫唔同主題嘅兒歌，希望大家家喜歡！🥰 . . . #兒歌推介 #兒歌 #廣東話 #ViennaHacademy #廣東話兒歌 #啱音 #讀寫障礙 #學習困難 #專注力不足 #過度活躍 #融合教育 #特殊學校 #行為分析 #教仔 #自閉症 #特殊教育講座 #特殊教育培訓 #Dyslexia #Autism #SpecialEducationalNeeds #ABA #BehavioralTraining #TrainTheTrainer #SEN #MusicStimulation #ViennaHacademy

好開心呀！🤩 估唔到收到一個已經移咗民嘅家長寄俾我嘅聖誕禮物！🎁 甜到入心！ ❤️ . . . #開心分享 #聖誕禮物 #融合教育 #特殊學校 #行為分析 #讀寫困難 #教仔 #讀寫障礙 #自閉症 #特殊教育講座 #特殊教育培訓 #Dyslexia #Autism #SpecialEducationalNeeds #ABA #BehavioralTraining #TrainTheTrainer #SEN #MusicStimulation #ViennaHacademy

. 有家長問，如果每次都做咗個行為就俾獎勵，咁無獎勵嘅時候佢咪會唔做？又或者每次都同講價先肯做咁點算呢？ 其實開始教新嘅行為，獎勵都需要1:1，即係每做一次就獎勵一次，因為要先令佢明白做咗某一個行為就可以有佢鍾意嘅嘢，跟住最緊要嘅係，要慢慢將獎勵嘅比例拉開，例如有時做3次或者5次，先俾1次獎勵，咁小朋友唔知邊次先有，佢就會次次都做，希望今次無都下次有。 獎勵嘅多少都要有層次喎，唔可以次次都大獎 可以試下儲夠3-10個細嘅貼紙，先可以有一次大獎品等等，咁樣先可以令小朋友有動力去做好嘅行為。 有選擇都好緊要，例如問小朋友「你想寫3個字定5個字先玩遊戲？」你心目中望佢寫3個，如果佢話1個，你就要話「唔係呀，係3個定5個！」慢慢小朋友就會知道你嘅底線喺邊度。 最後一定要做嘅係，多啲喺小朋友自發做好行為嘅時候讚賞佢哋，要令佢哋自己都自我感覺良好，佢就會下次再做好俾大家睇！ . . . #獎勵 #融合教育 #特殊學校 #行為分析 #讀寫困難 #教仔 #讀寫障礙 #自閉症 #特殊教育講座 #特殊教育培訓 #Dyslexia #Autism #Special

【開心分享】 「因為你愛我」(上) 有個學生自細就跟我上堂，我成日都同佢講，做錯事就要承認，唔可以講大話。 因為佢有幾次無練琴都話練咗，所以有一次我話俾佢知，我真係好嬲，跟住上堂我就扮好失望唔出聲。 佢當刻唔知點樣處理，佢唔識得道歉，但係就同我講：「你唔可以咁樣對我！」我問佢點解，佢居然話：「因為你愛我囉！」嗰一刻我真係又好嬲又好笑。 我喜歡小朋友呢份純真！ . . . #開心分享 #因為你愛我 #融合教育 #特殊學校 #行為分析 #讀寫困難 #教仔 #讀寫障礙 #自閉症 #特殊教育講座 #特殊教育培訓 #Dyslexia #Autism#SpecialEducationalNeeds #ABA #BehavioralTraining #TrainTheTrainer #SEN #MusicStimulation #ViennaHacademy