很高興可以順利完成這個講座，氣氛很好。 可以宣揚音樂的重要性給大眾，亦令大家對讀寫困難多一點認識。 而同時能夠幫助家長及教育工作者知道如何利用音樂活動針對性訓練及提升： 1. 聲音的提取 (Sound retrieval) 能力 2. 語音辨別...

繼續與你們分享我的故事。 希望大家都可以用自己的力量「以生命影響生命」，一齊努力！ (2018年10月21日公教報 · 喜樂少年 http://jy.catholic.org.hk/node/4085) . . . #公教報 #專欄 #喜樂少年 #融合教育...

感謝《公教報 · 喜樂少年》給我一個回顧職業生涯的機會，亦可以與你們分享我的故事，讓我再次肯定自己的教育方向。🙏 (2018年10月14日公教報 · 喜樂少年 http://jy.catholic.org.hk/node/4068) . . . #公教報 #專欄...

我曾經教過一個4歲患有自閉症的男孩，他有一個弟弟，但他由弟弟出世後便不喜歡弟弟，原因很簡單，就是爭寵。 因父母都要工作，所以都是由婆婆和工人姐姐照顧兩兄弟。可是哥哥每天都會為不同大小的原因發脾氣，就算弟弟只是想和他一起玩車車。全屋人都被嚴重影響。媽媽跟我說時都十分憂心及...