當家長想教或者想知點解小朋友咁樣嘅時候，可以試吓用去分析下當時嘅情況，咁樣就可以容易啲明白同處理。 以下根據6個例子去分析。 A - Antecedent 前事、刺激物 代表行為發生之前究竟有咩發生緊，或者係見到、聽到、睇到、聞到、感覺到啲咩。 例子： 1....

學生移民，專登買大口仔俾我，仲親手寫咗張卡多謝我，So sweet！🥰 希望將來可以再見!👋❤️ #由細睇到大教咗六年 #佢掛住香港嘅地鐵同電梯 #佢話都有少少唔捨得 #佢話最少一星期會whatsapp我一次 . . . #移民 #唔捨得 #感恩 #加油 #融合教育...

多謝大家支持！🎉🥰 小朋友嘅學習黃金期係最寶貴！👶👦👧 VH會繼續努力💪 . . . #開心分享 #2000followers #IG #感恩 #融合教育 #特殊學校 #行為分析 #讀寫困難 #教仔 #讀寫障礙 #自閉症 #特殊教育講座 #特殊教育培訓...

喺我咁多年教學裡面，見到有好多自閉症嘅學生細個嘅時候都好瘦，但係一到大概10歲左右，因為又開始發育，食量越嚟越大，但係又唔願做運動喎，咁就開始慢慢變得過重，咁樣對佢哋嘅健康真係唔好。 所以細細個就要開始培養小朋友定時做運動，就算係喺屋企，每日只係10-15分鐘都好好。...